秋收藏硕果，沃野育新人。金秋的涿州大地敞开怀抱，迎来一批朝气蓬勃的青年学子。近日，中国社会科学院大学2024级本科生第三批次劳动教育实践团赴中国农业大学涿州教学实验场，开展了一场别开生面的劳动教育实践。实践紧扣立德树人根本任务，坚持以劳育人、以行砺志，引导社科青年走出教室、走进田野，在躬身劳作中磨炼意志，在知行合一中增长才干。
中国社科大2024级本科生第三批次劳动教育实践团开班仪式在稼穑楼东报告厅举行。中国社科大教务处处长沈健平、中国农大涿州教学实验场场长段刘伟、副场长毛明出席，中国社科大教务处副处长展宾宾主持仪式。
段刘伟代表涿州教学实验场对实践团师生的到来致以热烈欢迎，并详细介绍了实验场区位沿革、科教资源与课程安排。他勉励同学们要真正“动起来”，用“真把式”深入田间地头看一看、干一干，才能“有收获”。同时严守劳动纪律，规范操作劳动工具与农机设备，团结互助，在实践中学有所悟、劳有所得。
应用经济学院2024级本科生贾若苓代表实践学员发言。她谈到，从书本走向田野，是学习场所的转换，更是认识社会方式的更新。她以“耕读相济，知行相长”与实践团共勉，倡导同学们在亲手劳作中将所学与生产实际相联系，向长期投身农业生产的劳动者致敬，以田野为课堂，以劳动为师。
法学院团委书记刘瑗珂作为带队教师代表发言。她强调，劳动实践课程是大学生综合素养培养的必修课，也是青年脚踏实地锤炼品格的重要载体。希望同学们在秋日里躬身实干，做田垄间“最可爱的人”，用汗水浇灌青春，以实干实学为人生添彩，不负时光，不负使命。
沈健平结合自身劳动经历作总结讲话。在他看来，劳动本身就是一种美，只有亲身参与耕耘劳作，才能让“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”从书页上的诗句化为切身的体会。他叮嘱同学们珍惜来之不易的实践机遇，严守各项安全要求，展现青年良好风貌，用心体悟从耕作到收获的每一段历程。
仪式最后，沈健平与段刘伟为两支劳动生产队授旗。队旗高高扬起，实践团整装待发，第三批次劳动教育实践正式启程。
夜幕降临，温情接续。体育馆内暖意融融，集体生日会在歌声中开启。烛光映亮一张张年轻的笑脸，趣味小游戏与精彩的文艺表演轮番登场，掌声与笑声此起彼伏，冲淡了初到基地的陌生感。生日会后，集体观影为首日行程画上句号，同学们在光影中放松身心，积蓄奔赴田间的力量。
阡陌纵横，菊田连绵，缕缕暗香随风飘散。步入园区菊田，同学们仔细辨识各类菊花园艺品种。一花一丛皆来之不易，正是日复一日的劳动耕耘，才将一株株幼苗培育成满目如画的田园盛景。
告别菊田，实践团移步国家数字渔业创新中心。大家围立于养殖池边，近距离观察水中游弋的鱼群，认真研读智慧渔业管理平台的实时数据。数字赋能的强大力量，让同学们真切地感受到科技创新对传统渔业的提质增效与科技兴渔背后的时代内涵。
午后，同学们齐聚稼穑楼，集体观看劳动教育主题纪录片《大国工匠》。银幕之上，一代代劳动者扎根岗位、潜心钻研，数十年矢志不渝的深耕奉献直抵人心，令在场学子深受触动。大家纷纷表示，要将这份工匠精神内化于心，外化于行，在未来的学习与生活中深耕不辍，笃行致远。
动手实操感受劳动之美，光影浸润汲取红色力量。手工体验环节，同学们围坐桌前，揉、剪、戳、贴，彼此沟通配合、分工协作，将奇思妙想化作一件件精巧手作。同一时段，影片《焦裕禄》带领同学们回望艰苦峥嵘的奋斗岁月，走近扎根兰考、心系百姓的人民公仆，在一幕幕动人故事中感悟攻坚克难的奋斗底色与一心为公的奉献担当。
乡野之间，农耕文脉源远流长。在传统农艺认知课程中，同学们辨识五谷与各色作物，了解品种习性与饮食风俗，于新旧农具的更迭对照中汲取中华民族勤劳坚韧的精神力量。
科技引擎扎根沃野，智慧力量哺育良田。在现代农业认知课程上，指导老师细致讲解植保无人机、无人植保车和农用拖拉机等现代农业装备。在专业师傅的陪同指导下，不少同学手握拖拉机方向盘，亲身感受机械耕作的沉稳强劲，领略现代农业的蓬勃生机。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”生菜栽种、玉米脱粒、传统推磨和红薯采收等农事体验接连开展。“真正弯下腰、走进土地，才懂得每一粒粮食的来之不易。”大家俯身劳作，垄上垄下笑语不断，泥土芬芳中满是喜悦与充实。
结班仪式在中国农业大学涿州教学实验场稼穑楼东报告厅举行，中国社科大教务处副处长展宾宾主持。
法学院2024级本科生石若涵代表实践团学员发言。她回顾了观摩现代渔业、操作无人植保装备，栽菜苗、推石磨和刨红薯的点点滴滴。她感慨，正是双手沾上泥土，书本中关于劳动和人民的概念才有了重量。“社科学子走向社会，不该只靠概念和框架，学问必须扎根于人民，扎根在中国大地上。”她呼吁同学们把土地教会我们的踏实与敬畏带回校园，融入未来的每一次思考与抉择。
商学院2024级本科生孙文英代随后分享了自身的实践感悟。她提出两点收获：一是学会珍惜，珍惜一餐一饭，尊重他人的劳动成果，也珍视自己汗水浇灌的收获；二是懂得协作，任何工作的顺利完成都离不开彼此的配合。书本让人理解道理，劳动则让人触摸生活，也唯有在躬身实践中，才能真正体味“奋斗的青春最美丽”的深刻意蕴。
带队教师代表、应用经济学院冯曾老师向实验场的专业指导与周到保障致以感谢。她指出，劳动教育是人才培养的必修环节，绝非课堂之外的点缀，这几天的田间实践正是把论文写在祖国大地上的生动一课。临别之际，她嘱托同学们“把劳动习惯留下来、把问题意识带回去、把眼界放得更宽更远”。
涿州教学实验场副场长毛明作总结讲话。他代表实验场祝贺实践团师生顺利完成此次实践，并阐释了农业生产性劳动在劳动教育中的核心载体作用。他指出，农耕文明是中华文明的根基，国家设置劳动必修课，正是为了补上当代青年缺失的农事体验。他希望同学们在传统农耕与现代农业的交融中，体会“一分耕耘、一分收获”的朴素道理，把务实的精神带到今后各行各业的学习与工作中，成长为对社会、对家庭有价值的人。
三日虽短，但在这片充满希望的田野上，同学们用双手触摸土地脉搏，用汗水浇灌丰收希望。这不仅是一次品格的锤炼，更是一堂理解国计民生的生动大课。未来，社科学子必将把这份记忆镌刻于心，内化为求知问学的坚定信仰，外化为实干笃行的不竭动力。以真才实学服务人民，用创新创造贡献国家，在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中，奋力书写无愧于时代、无愧于人民的青春答卷！
